学习派智慧提分解决方案成为国际智慧教育展关注点

浏览次数:5543来源:学习派

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2019年12月5日,中国教育技术协会主办的2019国际智慧教育展在北京国家会议中心盛大开幕。国内很多知名品牌受邀参会,华育智学和华为共同开发的教育行业定制平板电脑学习机---学习派也出现在会场。

学习派的教研团队有二十多年的教研经验,深谙中小学的教学规律、学习规律,并联合一百多名特级教师,将他们的教学成果融合进入学习派产品中,形成了完整的智慧提分解决方案。学习派的智慧提分解决方案已经有大量的学生用户和学校用户。

本次会议主办方授予华育智学公司“2019智慧教育优秀校园好方案”的荣誉证书。

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众所周知,对于中小学生的学习提高,无非是学---练---测---学,这样一个循环,这个道理几乎所有的线下辅导机构和线上辅导机构都知道,但是真正做到并不容易,大部分机构还停留在理念上。但是学习派已经真正做到了,对每一个步骤都有对应的理论支持和系统呈现。以下是具体分析:

一、智慧地学

学生怎么智慧地去学习呢?学习派从两个方面来确保学习效果:1、丰富的同步资源;2、通过基础知识过关学习理论来归纳学科记忆点,有效地学习。

(一)丰富的同步资源

学习派的学习资源是以国家课程标准为依据,以现行教材内容为参考,与课程教材配套的同步辅导与训练相符。学习派包含小学、初中、高中三个阶段内容,小学段包括:语文、数学、英语3个学科,与学生所学教材配套同步(小学6年)。初、高中段包括:语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物8个学科,与学生所学教材配套同步(初、高中各3年)。涉及到了185个版本,内容更新及时,比如2019年中高考全国题目已经体现在学习派里边。

(二)采用基础知识过关学习理论来学习

基础知识在考试中占很大比重。学习派按照《国家课程标准》和《考试说明》,将需要学生掌握的基础知识进行了详尽的归纳整理,以初中为例,主科的记忆点统计如下:

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基础知识学习过关理论的依据:

首先,基础知识主要是命题网络和图式的形式在人脑中的储存的,因此结构化的知识体系适合于大脑记忆。

其次,运用记忆遗忘规律来学习和巩固知识。如“让不会的知识反复来找你”,120多年前艾宾浩斯就描绘出了人类的记忆遗忘曲线——记忆的敌人就是遗忘,复习是遗忘的克星。

第三,学习派基于美国普渡大学科学家的记忆研究成果——“反复提取胜过重复学习”的理论,独创了“基础知识学习过关理论”,它通过测试,刺激大脑反复提取知识,从而强化记忆效果。

下边举例说明采用“基础知识学习过关理论”可以60小时突破3000个英语单词。学习派采用人机互动的学习模式,利用人工智能技术模拟人类(学习者)大脑运转,云计算技术找到学习者优佳记忆时点、利用大数据分析计算出学习者对每个学习内容的记忆强度,并智能化的推送给学习者个性化学习内容。同时系统自动记录学生对单词的反应时长、是否正确等关键数据。当学生“不认识”、“认错了”,或反应超过规定时长,系统会提示再次跟读2次。每个单词系统都会自动记忆考生是否记住、是否记错、反应时长等关键数据,自动计算单词记忆强度,并在优佳记忆时点,自动推送需要强化学习的内容。如此反复,永不忘记。所以使用学习派用,学生60小时就能基本上掌握初中大纲要求的3000单词。

二、智慧地练

学生怎么智慧地做练习呢?通过学习派的类题学习训练理论可以达到这个目标。类题学习训练理论包含两个方面:

  • 明确题目范围:小学、初中到高中,学生会碰到成千上万的题。这么多的题,怎么学?要么无处下手,要么掉进题海。其实尽管题目的数量是无限的,但是典型题(母题)的类型是有限的。掌握了这些典型题,就达到了解题能力学习的目标,还能减轻学习负担,把学生从盲目的题海中解放出来。
  • 加强训练:这里说的可不是一般的训练,而是针对性训练。什么是针对性训练?就是学会一个典型例题后,要做大量同类题练习!比如学习派为初中数学2500个典型题中的每一道题都匹配了10-20个同类题。学会2500个典型题,掌握考试可能考到的每一种典型题,你就学会了解题!会解题,当然会考试。

三、智慧地测

学生怎么智慧地做测试呢?我们认为一个科学的测试系统既要题目经典、覆盖全面,又要能记录做题过程,后台大数据系统要对做题的情况进行分析,找出漏洞,为下一步的针对性学习打下基础。

(一)关于测试系统

    学习派的测评系统包含百万的经典题目,根据不同的学科,设置不同的题型、难易分类、章节分类,学生采用测试系统,围绕知识点范围,很容易得出一套测试题目,然后进行测试即可。

(二)关于问题定位

对于使用学习派的学生,其学习过程和测试过程,通过学习档案都能完成记录下来,这样定位漏洞就很容易。

  • 学习档案由四个部分组成:学习报告、学习记录、学习时长、学习分析。

以内蒙乌海二中黄禹博学员的的学习报告为例。

下图是该学员近一个月的学习概括:

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学习报告从以下角度来分析该学员的学习状况:各学科做题数量及正确率、不同难度和题型的正确率、知识点正确率、单题做题时长、学科学习时长、章节知识点学习的数量和时长、不同模块学习时间占比。

同时学习档案还有学习记录、学习时长、学习分析来记录学习过程。

  • 知识图谱的准确绘制

通过学习档案,可以了解到学生的多角度学习动态,比如拿知识点正确率举例,可以了解黄禹博学员一个月内学习和掌握知识点的百分比情况:

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学习派通过学习档案的数据,可以深刻了解学生的学习状态。学生使用学习派的时候,每个细分知识点都有四种状态,未开始、正在学、已掌握、未掌握。拿人教版初中数学举例,初中数学被分为2500个细分知识点,所以知识点学习状态应该是10000个状态标签,后台通过机器学习原理,系统会依据不同学生的学习习惯和学习风格,推荐匹配的学习内容。标签如下图所示:

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  • 错题本

学生在使用学习派的过程中,所有做错的题目会自动存入错题本模块,方便学生复习使用,同时错题本错题也会按照基础知识记忆理论,定期自动推送给学生进行复习巩固使用。

学习派的测试系统、学习档案、错题本通过详细记录学员的学习轨迹,大数据统计出来对知识点的掌握程度以及对学习状态打标签,就可以定位问题。

四、智慧地再学

经过前三个步骤:学--练--测,学生通过后台档案记录和错题本里的归纳,会清晰地知道自己掌握了那些,没有掌握那些,围绕没有掌握的内容,针对性地进行再次学习即可。通过这样的再次学习,就可以达到掌握知识内容的目标。

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学习派的口号是:学习派,提分就是快。如果想提分,必须脱离题海战术、智慧地学习,学习派的教研团队经过二十多年的沉淀,围绕学习过程:学--练--测--学,每一个环节的属性,采用对应的学习理论,形成了智慧的提分解决方案。采用这样的科学、专业的提分解决方案,提分就可以水到渠成。


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